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骑游千岛湖,踏上不负春光之旅

2019-05-25 01:40 来源:时讯网

  骑游千岛湖,踏上不负春光之旅

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  区分不同类型、不同专业发展阶段教师的特点、规律和要求,分层分类设计培训项目和课程;优质机构通过认定获得资质,竞争进入教师培训平台发布项目;教师根据自身专业发展情况和基础教育改革发展要求自主制定培训计划,自主选择培训机构、内容、时间和地点。

  ”

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